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Accès gratuit à Arob@s et Décimale

*Cliquez sur ''Aller à MaBiblio virtuelle''

https://www.pearsonerpi.com/fr/apprendre-et-enseigner-ou-que-vous-soyez/je-suis-parent?fbclid=IwAR2-xg6vKGlIgOYBIb8AvbYvg84m-ylp83ct-UijMm-xbUVX3rKdTED1688#6-annee

Semaine 1: du 6 au 10 avril

Français:

Lecture 

-Arob@s p. 80-81 et questions à la  page  82-83

-Lis un roman de ton choix (30 minutes/jour). La bibliothèque de Montréal offre gratuitement l'accès à ses livres numériques.

http://montreal.pretnumerique.ca/

 

Grammaire 

-La phrase positive et la phrase négative (Arob@s p. 84-85)

 

Vocabulaire

-Le sens des mots (Arob@s p. 86-87)

 

Écriture

-Dictée (Des Canadiens célèbres):  

http://dictee.fondationpgl.ca/audio/dictee/single/394

 

-Écrit-tôt (feuille lignée): Écris 5 à 7 phrases sur le sujet ci-dessous, RELIS-TOI et CORRIGE-TOI!

Beaucoup d'enseignants pensent qu'on ne peut pas et qu'on ne doit pas travailler avec nos élèves à distance, beaucoup pensent que travailler en ligne creuse les écarts entre les élèves et renforce les inégalités (accès à l'ordinateur, contexte familial, conditions de logement, langue parlée à la maison...) qu'en penses-tu ?

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Mathématiques

Concepts mathématiques

-Comprendre et calculer la moyenne arithmétique

(Décimale p. 20 à  23)

-Diviser un nombre décimal par un nombre

naturel inférieur à 11 (Décimale p. 24 à  27)

-Estimer et mesurer  l'aire d'une surface

(Décimale p, 28 à  31)

-Révision du thème 4    (Décimale p. 32 à 41)

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Raisonner:

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Résoudre:

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Univers Social

Pour le moment, vous ne pouvez pas accéder à  votre cahier ''Au fil des temps'' de la maison. Par contre, voici des textes qui traitent des sujets que nous étions entrain d'aborder en classe avant la COVID-19. Tu peux les lire afin d'en apprendre  d'avantage sur l’apartheid.

Personnages marquants

Vie quotidienne

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Science

Pour le moment, vous ne pouvez pas accéder à  votre cahier ''Science-tech'' de la maison. Donc, je vous laisse des activités à faire sur des sujets variés.

Le défi STEM de la semaine​

*Les défi STEM sont de brèves situations basées sur la démarche scientifique pendant lesquelles les élèves tentent de relever un défi en très peu de temps.

Matériel recommandé

bâtons de popsicle, attaches relieuses,
​épingles à linge, élastiques, gommette (au besoin)

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Atelier sur un phénomène scientifique​

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Arts plastiques

Voici un projet d'arts plastiques travaillant le point de fuite. Il traite sur le sujet du secondaire. Bonne réflexion.

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Éthique et culture religieuse

Dans le cadre de notre cours d'Éthique et culture religieuse, nous allions  débattre certains sujets en classe. Je t'invite à lire les textes et d'écrire une réflexion sur ton opinion personnel.

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Pour ou contre: les zoos

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