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Semaine  8: du 25   au 29    mai

Accès gratuit à Arob@s et Décimale

*Cliquez sur ''Aller à MaBiblio virtuelle''

https://www.pearsonerpi.com/fr/apprendre-et-enseigner-ou-que-vous-soyez/je-suis-parent?fbclid=IwAR2-xg6vKGlIgOYBIb8AvbYvg84m-ylp83ct-UijMm-xbUVX3rKdTED1688#6-annee

Français:

Lecture 

1. Le poème 

a) Apprends-en sur les composantes d'un poème (Arob@s p. 130)

b) Lis le texte Le sculpteur de mots (Arob@s p. 131 à 133)

c) Réponds aux questions (Arob@s p. 134 à 135)

Nous allons faire ces pages ensemble lors de la visioconférence du lundi 25 mai. 

2. Lis un roman de ton choix (30 minutes/jour). La bibliothèque de Montréal offre gratuitement l'accès à ses livres numériques.

http://montreal.pretnumerique.ca/

3. Défi IKEA: Lecture dans un fort 

Choisis un des six forts proposés par IKEA et reproduis le dans ta maison. Tu peux y ajouter ta touche personnelle et m'envoyer le résultat final. Fais une de tes périodes de lecture à l'intérieur de ton fort. Prends une photo pour moi si tu décides de relever ce défi. 

Grammaire 

1. L'apostrophe (Arob@s p. 136)

2. Le participe présent (Arob@s p. 137)

Écriture

1. Dictée: L'apprenti matelot

a) Écoute l'enregistrement audio de la dictée. Psss...c'est moi! 

 

 

 

b) Écris ta dictée. Mets l'enregistrement sur PAUSE quand tu as besoin plus de temps pour écrire.

c) Fais ton auto-correction. Utilise tes crayons de couleur pour t'aider.

d) Utilise le corrigé pour repérer tes fautes.

 

2. Écrit-tôt: Une chance qu'on s'a.

a) Visionne la vidéo Une chance qu'on s'a qui rend hommage à la population québécoise et aux anges gardiens qui luttent ensemble pour contrer la pandémie. 

b) C'est pas toujours facile la distanciation sociale. On a tous quelqu'un qu'on a hâte de revoir et de serrer dans nos bras. Pour cet écrit-tôt un peu émotif, j'aimerais que tu écrives un poème à quelqu'un qui te manque. Tu peux inclure une photo.

c) Relis-toi et corrige-toi :)

d) Envoie-moi ton texte par courriel pour te faire corriger. Ce serait bien d'envoyer ton texte à cette personne une fois qu'il sera corrigé.

L'apprenti matelot
00:00 / 10:15

Mathématiques

Concepts mathématiques

1. Décrire et classifier des prismes et des pyramides à l'aide de faces, de sommets, d'arêtes (Décimale B p. 90 à 92)

2. Associer un polyèdre convexe à son développement (Décimale B p. 93 à 96)

3. Expérimenter la relation d'Euler sur des polyèdres convexes (Décimale B p. 97 à 99)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Situations d'application

Univers Social

Activité: Liberté, égalité et fraternité

a) Lis les pages 109 à 118 de ton cahier Au fil des temps.

b) Réponds aux questions des pages 111, 114 et 118.

c) Envoie-moi des photos de tes réponses pour te faire corriger.

Science

1. Activité: Envahie par les criquets

a) Visionne la vidéo.

b) Écoute le reportage.

c) Réponds aux questions (Kahoot).

Nous allons faire cette activité lors de la

visioconférence du vendredi 29 mai.

2. Activité scientifique: Tête à gazon

Cette belle température te donne envie de jardiner. Écoute la capsule de Yannick Bergeron, professeur de chimie au Collège St-Jean-Vianney, et fabrique une tête à gazon!

Matériel nécessaire:

un grand verre, des cure-pipes (optionnels), des petits yeux décoratifs (optionnels), des semences de gazon ou de radis, une cuillère, une paire de ciseaux, du ruban adhésif double face, quelques bas nylons, un grand bol, de la vermiculite, de l'engrais, de l'eau, de la terre, une assiette  

Envahie par les criquets
00:00 / 06:10

Arts plastiques

Projet: Regards de hiboux

Restons dans le thème de la nature. Voici un projet artistique pour dessiner un hiboux. Tu as tout le matériel nécessaire à la maison.

regards de hiboux.png

Éthique et culture religieuse

Le choix du chef

Voici le Monde en marche #7 (mot de passe: main2). Choisis le texte qui te plait le plus, lis puis réponds aux questions. Les réponses se trouvent à la fin du document.

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